MENU
BUTTONY
POMOCE NAUKOWE
NOWA MATURA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO
ZASADY NOWEJ MATURY
Nowa matura składa się z 3 egzaminów:
- egzamin z języka polskiego (ustny i pisemny);
- egzamin z języka obcego nowożytnego (ustny i pisemny) - poziom podstawowy lub rozszerzony;
- egzamin z przedmiotu wybranego przez absolwenta (pisemny). W tym miejscu chcielibybyśmy polecić stronę ze szczegółowymi informacjami o maturze z matematyki.
Egzamin ustny i pisemny z języka angielskiego można zdawać na różnych poziomach, przy czym egzamin ustny zdaje się tylko na jednym wybranym poziomie, a egzamin pisemny jest obowiązkowy na poziomie podstawowym, po którym chętni mogą przystąpić do poziomu rozszerzonego. Poziom egzaminu maturalnego z języka obcego dla absolwentów klas dwujęzycznych jest wyższy od rozszerzonego.
Do zaliczenia części ustnej wymagane jest co najmniej 30% punktów możliwych do uzyskania na poziomie, jaki wybrał zdający. W przypadku części pisemnej należy uzyskać co najmniej 30% punktów na poziomie podstawowym.
Egzamin ustny jest przeprowadzany w języku obcym, ale polecenia do zadań są napisane po polsku. Zdający ma 5 minut na przygotowanie do egzaminu ustnego na poziomie podstawowym, a 15 minut na poziomie rozszerzonym.
Egzamin ustny jest organizowany przez szkołę, a wśród komisji oceniającej znajduje się egzaminator z języka angielskiego oraz nauczyciele angielskiego, w tym co najmniej jeden z innej szkoły. Egzamin pisemny zaś jest oceniany poza szkołą przez okręgową komisję egzaminacyjną.
MATURA PODSTAWOWA - ARKUSZ I
Poziom podstawowy obowiązuje wszystkich zdających bez wyjątku. Dopiero po jego ukończeniu można zdecydować się na kontynuowanie i rozwiązanie egzaminu na poziomie rozszerzonym.
CZĘŚĆ USTNA (10 minut, 20 punktów)
Pierwsza część (9 punktów) egzaminu ustnego na poziomie podstawowym to przeprowadzenie 3 rozmów sterowanych prowadzonych z egzaminatorem. Zdający w wylosowanym zestawie egzaminacyjnym znajduje zestaw poleceń, do których ma się zastosować. W rozmowach tych sprawdzane są umiejętności uzyskiwania i udzielania informacji, relacjonowania wydarzeń oraz negocjowania. Każda rozmowa sterowana zawiera informację o tym, kto ma ją rozpocząć.
Druga część (6 punktów) egzaminu ustnego na poziomie podstawowym to rozmowa na podstawie ilustracji i odpowiedź na 2 pytania egzaminatora. W tym zadaniu wymagane są umiejętności opisywania sytuacji, przedmiotów, miejsc i osób, a także wyrażania własnego zdania. Ilustracja powinna być opisana w taki sposób, aby egzaminator bez patrzenia na nią mógł ją sobie wyobrazić.
Dodatkowe 5 punktów można uzyskać za ogólną formę wypowiedzi.
CZĘŚĆ PISEMNA (120 minut, 50 punktów)
Zadania w Arkuszu I (120 minut) sprawdzają umiejętności wymagane na poziomie podstawowym, czyli:
- rozumienie ze słuchu (ok. 20 minut, 15 punktów) - 2-3 teksty typu trwające łącznie ok. 6 minut i odczytane dwukrotnie:
- wywiady i rozmowy,
- komunikaty i instrukcje,
- teksty narracyjne.
Są to zadania zamknięte typu prawda/fałsz, dobieranie oraz zadania wielokrotnego wyboru.
- rozumienie tekstu czytanego (20 punktów) - 2-3 teksty adaptowane (nie oryginalne, ale dostosowane do poziomu egzaminu) o łącznej długości 1,5 strony formatu A4. Wśród zadań do wykonania są:
- teksty informacyjne;
- teksty publicystyczne;
- teksty literackie.
Są to zadania typu prawda/fałsz, zatytułowanie przeczytanego fragmentu bądź zadania wielokrotnego wyboru.
- redagowanie prostych tekstów użytkowych (15 punktów) - 2 teksty użytkowe:
- krótki tekst użytkowy (5 punktów) bez limitu słów: pocztówka (np. z wakacji do rodziców), notatka (np. do współlokatora), ankieta, ogłoszenie (np. w sprawie zagubionej rzeczy), zaproszenie (np. na imprezę);
- dłuższy tekst użytkowy (10 punktów) na 120-150 słów: list formalny (np. do dyrektora szkoły) bądź nieformalny (np. do kolegi).
MATURA ROZSZERZONA - ARKUSZ II i III
CZĘŚĆ USTNA (15 minut, 20 punktów)
Pierwsza część (6 punktów) egzaminu ustnego na poziomie rozszerzonym to rozmowa z egzaminatorem (4-5 pytań) na podstawie materiału stymulującego, wśród którego mogą się znajdować:
- krótkie fragmenty tekstu;
- przysłowia;
- zdjęcia i komiksy;
- wykresy, diagramy i tabele;
- nagłówki prasowe i tytuły.
Ta część sprawdza umiejętności opisywania i zaprezentowania materiału stymulującego, a także wyrażania własnego zdania. Należy pamiętać o tym, aby w wypowiedzi odnieść się do każdego elementu dostępnego materiału.
Druga część (7 punktów) egzaminu ustnego na poziomie rozszerzonym to prezentacja 1 z 2 tematów załączonych w zestawie i przeprowadzenie z egzaminatorem dyskusji. Prezentacja powinna trwać ok. 2-3 minuty, po czym zdający odpowiada na pytania egzaminatora sprawdzające umiejętność wyrażania i obrony własnego zdania.
Dodatkowe 7 punktów można uzyskać za ogólną formę wypowiedzi.
CZĘŚĆ PISEMNA
Arkusz II (70 minut) jest trudniejszy od Arkusza I, ale ma podobną strukturę. Arkusz II składa się z następujących części:
- rozumienie ze słuchu (ok. 25 minut, 15 punktów) - 2 - 3 teksty typu trwające łącznie ok. 6 minut i odczytane dwukrotnie:
- wywiady i rozmowy,
- komunikaty i instrukcje,
- teksty narracyjne.
Są to zadania zamknięte typu prawda/fałsz, dobieranie oraz zadania wielokrotnego wyboru. Teksty te są trudniejsze niż w Arkuszu I.
- rozumienie tekstu czytanego i rozpoznawanie struktur leksykalno-gramatycznych (12 punktów) - po przeczytaniu 2-3 tekstów o łącznej długości 2 stron formatu A4, należy rozwiązać zadania typu prawda czy fałsz, a później uzupełnić luki odpowiednimi strukturami lub wykonać test wielokrotnego wyboru sprawdzający umiejętność rozpoznawania struktur leksykalno-gramatycznych. Wśród zadań do wykonania są:
- teksty informacyjne;
- teksty publicystyczne;
- teksty literackie.
Arkusz III (110 minut) składa się z 2 zadań:
- stosowanie struktur leksykalno-gramatycznych (5 punktów) - 1 lub 2 zadania, wśród których mogą się znaleźć:
- tłumaczenie fragmentów zdań,
- transformacje zdań,
- słowotwórstwo;
- uzupełnianie luk (tzw. gap filling);
- pisanie dłuższego tekstu (18 punktów) - do napisania może być:
- opis,
- opowiadanie,
- list,
- recenzja (np. filmu lub książki),
- rozprawka.
Do wyboru zdający ma 3 różne tematy, a wypracowanie powinno składać się z 200-250 słów.